{"id":68061,"date":"2026-02-21T09:56:39","date_gmt":"2026-02-21T09:56:39","guid":{"rendered":"https:\/\/youngexplorersclub.ch\/interactive-exhibits-for-kids-in-swiss-museums\/"},"modified":"2026-02-21T09:56:39","modified_gmt":"2026-02-21T09:56:39","slug":"interactive-exhibits-for-kids-in-swiss-museums","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/youngexplorersclub.ch\/fr\/interactive-exhibits-for-kids-in-swiss-museums\/","title":{"rendered":"Interactive Exhibits For Kids In Swiss Museums"},"content":{"rendered":"<h2>Interactive museum exhibits in Switzerland: impact and practical guidance<\/h2>\n<p><strong>Interactive museum exhibits<\/strong> in <strong>Switzerland<\/strong> boost <strong>engagement<\/strong>, <strong>motivation<\/strong> and <strong>memory<\/strong> for children. Institutions such as <strong>Verkehrshaus Luzern<\/strong> and <strong>Technorama<\/strong> are scaling these exhibits successfully. To deliver <strong>measurable learning gains<\/strong>, teams must focus design on <strong>multi\u2011sensory input<\/strong>, <strong>short success cycles<\/strong> and <strong>layered difficulty<\/strong>. Clear <strong>KPIs<\/strong>, maintenance plans and aligned funding or partnerships must cover budgets from tactile stations to immersive <strong>AR\/VR<\/strong>.<\/p>\n<h2>Key Takeaways<\/h2>\n<ul>\n<li><strong>Audience:<\/strong> They attract families and school groups in Switzerland \u2014 children <strong>0\u201314<\/strong> \u2248 <strong>14\u201316%<\/strong> of the population. High visitation follows when institutions scale them effectively.<\/li>\n<li><strong>Target KPIs:<\/strong> raise <strong>dwell time<\/strong> <strong>20\u201340%<\/strong>, reach <strong>interaction rates<\/strong> above <strong>30%<\/strong> per visit, and target <strong>learning gains<\/strong> of <strong>10\u201330%<\/strong> on short assessments.<\/li>\n<li><strong>Design principles:<\/strong> show clear <strong>affordances<\/strong>, use <strong>multi\u2011sensory cues<\/strong>, build <strong>1\u20133 minute success loops<\/strong>, layer content by <strong>age<\/strong>, and include <strong>accessibility<\/strong> from day one.<\/li>\n<li><strong>Tech and budgets:<\/strong> range from low\u2011tech tactile stations (<strong>CHF 2k\u201320k<\/strong>) to high\u2011tech immersive systems (<strong>CHF 30k\u2013300k+<\/strong>). Prototype on <strong>Raspberry Pi<\/strong> or <strong>tablets<\/strong> before a big spend.<\/li>\n<li><strong>Operation &#038; finance:<\/strong> train staff, smooth visitor flows, partner with schools and funders, and link educational outcomes to <strong>sponsorships<\/strong> and <strong>grant<\/strong> criteria.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Design principles for measurable learning gains<\/h2>\n<h3>Show clear affordances<\/h3>\n<p>Design exhibits so that visitors instantly understand what to do. Use <strong>visual prompts<\/strong>, <strong>icons<\/strong> and <strong>physical cues<\/strong> to reduce hesitation and increase interaction rates.<\/p>\n<h3>Multi\u2011sensory input<\/h3>\n<p>Combine <strong>tactile<\/strong>, <strong>visual<\/strong>, <strong>auditory<\/strong> and where appropriate <strong>olfactory<\/strong> cues. Multi\u2011sensory design improves <strong>memory retention<\/strong> and supports diverse learning styles.<\/p>\n<h3>Short success cycles<\/h3>\n<p>Build <strong>1\u20133 minute success loops<\/strong> so children experience frequent wins. Short loops increase <strong>motivation<\/strong>, sustain attention and make the experience suitable for school visits with limited time.<\/p>\n<h3>Layered difficulty<\/h3>\n<p>Offer <strong>multiple entry points<\/strong> for different ages and abilities: a simple core interaction plus layered challenges for older children. This extends dwell time while keeping the base interaction accessible.<\/p>\n<h3>Accessibility from day one<\/h3>\n<p>Design for <strong>physical<\/strong> and <strong>cognitive accessibility<\/strong> up front. Include adjustable heights, clear language, and alternative input\/output modes (e.g., captions, tactile feedback).<\/p>\n<h2>Tech, budgets and prototyping<\/h2>\n<p><strong>Budget ranges<\/strong> depend on scope and fidelity:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Low\u2011tech tactile stations:<\/strong> CHF <strong>2k\u201320k<\/strong> \u2014 robust physical builds, simple sensors.<\/li>\n<li><strong>Mid\u2011tech interactive installations:<\/strong> CHF <strong>20k\u201380k<\/strong> \u2014 tablets, custom software, basic projection.<\/li>\n<li><strong>High\u2011tech immersive systems (AR\/VR, custom projection):<\/strong> CHF <strong>30k\u2013300k+<\/strong>.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Prototyping<\/strong> recommendation: validate concepts on <strong>Raspberry Pi<\/strong> or <strong>tablets<\/strong> and run short pilot deployments to measure KPIs before committing to large capital expenditure.<\/p>\n<h2>KPIs and measurement<\/h2>\n<ol>\n<li><strong>Dwell time:<\/strong> aim for a <strong>20\u201340%<\/strong> increase compared to non\u2011interactive counterparts.<\/li>\n<li><strong>Interaction rate:<\/strong> target > <strong>30%<\/strong> of visitors engaging per visit (adjust by age group).<\/li>\n<li><strong>Learning gains:<\/strong> measure short, focused assessments showing <strong>10\u201330%<\/strong> improvement in targeted concepts.<\/li>\n<li><strong>Satisfaction &#038; return intent:<\/strong> track through quick exit surveys or digital prompts for follow\u2011up.<\/li>\n<\/ol>\n<h2>Operate and finance sustainably<\/h2>\n<ul>\n<li><strong>Maintenance plans:<\/strong> budget recurrent costs (hardware replacement, software updates, consumables).<\/li>\n<li><strong>Staff training:<\/strong> empower floor staff to facilitate, troubleshoot and use interactions as teaching moments.<\/li>\n<li><strong>Visitor flow management:<\/strong> design spacing and queuing logic to avoid bottlenecks and preserve dwell quality.<\/li>\n<li><strong>Partnerships:<\/strong> collaborate with schools for curriculum alignment and with funders\/sponsors who value measurable educational outcomes.<\/li>\n<li><strong>Funding alignment:<\/strong> tie KPIs and evaluation results to sponsorship packages and grant applications to unlock longer\u2011term support.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Conclusion<\/h2>\n<p><strong>Interactive exhibits<\/strong> deliver large benefits for children when designed and operated with clear educational goals, robust measurement and sustainable resourcing. Starting small with prototypes, focusing on <strong>multi\u2011sensory<\/strong> and <strong>short success<\/strong> experiences, and aligning funding to measurable outcomes will improve both learning and visitation at Swiss museums.<\/p>\n<p> https:\/\/youtu.be\/WNsfsFtJCWo<\/p>\n<h2>Warum <strong>interaktive Ausstellungen<\/strong> f\u00fcr <strong>Kinder<\/strong> jetzt z\u00e4hlen<\/h2>\n<p>In der <strong>Schweiz<\/strong> gibt es rund <strong>1&#8217;000\u20131&#8217;300 Museen<\/strong> \u2014 etwa ein <strong>Museum pro 7&#8217;000\u20138&#8217;000 Personen<\/strong> (Quelle: <strong>Swiss Federal Statistical Office<\/strong>; <strong>Swiss Museums Association<\/strong>).<\/p>\n<p><strong>Kinder<\/strong> im Alter 0\u201314 machen etwa <strong>14\u201316% der Bev\u00f6lkerung<\/strong> aus, also rund <strong>1.2\u20131.4 Millionen Kinder<\/strong>. Vor diesem Hintergrund richten wir unser Angebot verst\u00e4rkt auf <strong>Familien- und Schulgruppen<\/strong> aus (Quelle: <strong>Swiss Federal Statistical Office<\/strong>; <strong>Swiss Museums Association<\/strong>).<\/p>\n<p><strong>Interaktive H\u00e4user<\/strong> ziehen nachweislich gro\u00dfe Besucherzahlen an; nennenswerte Beispiele sind das <strong>Verkehrshaus Luzern<\/strong> und das <strong>Swiss Science Center Technorama<\/strong>, die vor der Pandemie Hunderttausende bis \u00fcber eine Million Besuche meldeten (siehe jeweilige Jahresberichte). Das best\u00e4tigt: <strong>Erlebnismodelle skalieren<\/strong> \u2014 sie arbeiten f\u00fcr breite Zielgruppen und f\u00fcr R\u00fcckkehrbesuche.<\/p>\n<p><strong>Forschung<\/strong> unterst\u00fctzt, was wir in der Praxis sehen. <strong>Falk &#038; Dierking<\/strong> sowie das <strong>Institute for Learning Innovation<\/strong> zeigen, dass <strong>hands-on learning<\/strong> <strong>Engagement<\/strong>, <strong>intrinsische Motivation<\/strong> und <strong>Erinnerungsleistung<\/strong> verbessert. Wir nutzen diese Erkenntnisse, um Ausstellungsziele klar zu definieren und <strong>messbar<\/strong> zu machen.<\/p>\n<p>Ich nenne die <strong>Kernziele<\/strong>, die wir setzen und wie wir sie erreichen:<\/p>\n<h3>KPIs und konkrete Design-Empfehlungen<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Messbare Ziele, die wir anstreben:<\/strong>\n<ul>\n<li><strong>Dwell time:<\/strong> +20\u201340% gegen\u00fcber passiven Displays.<\/li>\n<li><strong>Interaction rate:<\/strong> Ziel &gt;30% aktiver Nutzerinteraktionen pro Besuch.<\/li>\n<li><strong>Learning gains:<\/strong> +10\u201330% in kurzen Wissenschecks nach Interaktion.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Direkte Design-Prinzipien, die wir umsetzen:<\/strong>\n<ul>\n<li><strong>Aufforderungscharakter sichtbar machen:<\/strong> Bedienungspunkte klar markieren, damit Kinder sofort wissen, was sie tun sollen.<\/li>\n<li><strong>Multi-sensorische Reize:<\/strong> Sehen, H\u00f6ren, Tasten und Bewegen kombinieren, um Erinnerungen zu st\u00e4rken (<strong>Falk &#038; Dierking<\/strong>; <strong>Institute for Learning Innovation<\/strong>).<\/li>\n<li><strong>Kurze Erfolgserlebnisse:<\/strong> Aktivit\u00e4ten in 1\u20133 Minuten abschlie\u00dfbar gestalten; so bleibt die Motivation hoch und die Gruppenlogistik sauber.<\/li>\n<li><strong>Ebenen einbauen:<\/strong> Einfache Zug\u00e4nge f\u00fcr J\u00fcngere, tiefergehende Stationen f\u00fcr \u00e4ltere Kinder und Erwachsene.<\/li>\n<li><strong>Lehrerb\u00f6gen und Aufgabenbl\u00e4tter:<\/strong> Vorbereitete Lernziele f\u00fcr Schulgruppen erh\u00f6hen Lerntransfer und machen Evaluation einfacher.<\/li>\n<li><strong>Wartungsfreundlichkeit:<\/strong> Robuste Mechanik, modularer Austausch und klare Serviceprotokolle reduzieren Ausfallzeiten.<\/li>\n<li><strong>Evaluation integrieren:<\/strong> Kurze formative Assessments, Beobachtungsprotokolle und digitale Analytics geben laufend Feedback.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Operative Tipps, die wir empfehlen:<\/strong>\n<ul>\n<li><strong>Personal schulen:<\/strong> Moderierte Interaktionen steigern Nutzungsraten und Lerngewinne sp\u00fcrbar.<\/li>\n<li><strong>Besucherstr\u00f6me lenken:<\/strong> Sequenzen planen, damit Interaktionsstationen nicht zu Engp\u00e4ssen werden.<\/li>\n<li><strong>Kooperationen mit Schulen f\u00f6rdern:<\/strong> Lehrplankopplung erh\u00f6ht Besucherzahlen und Unterrichtsrelevanz.<\/li>\n<li><strong>Beispiele anschauen:<\/strong> Wir vergleichen Konzepte mit Leitprojekten wie <strong>Verkehrshaus<\/strong> und <strong>Technorama<\/strong>, um Best Practices zu \u00fcbernehmen (siehe jeweilige Jahresberichte).<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>F\u00fcr konkrete Inspirationsquellen zu familienfreundlichen Programmen verweisen wir gern auf unsere Sammlung mit praktischen Ausflugsideen: <a href=\"https:\/\/youngexplorersclub.ch\/family-activities-to-do-with-your-kids-and-teens-on-holiday-in-the-alps\/\">Familienaktivit\u00e4ten<\/a>.<\/p>\n<p><p>https:\/\/youtu.be\/WNsfsFtJCWo <\/p>\n<\/p>\n<h2>Welche Arten von interaktiven Exponaten und Technologien funktionieren f\u00fcr Kinder<\/h2>\n<p><strong>Wir<\/strong> gliedern Exponate in f\u00fcnf klare Kategorien, damit Museen Entscheidungen schnell treffen k\u00f6nnen. Jede Kategorie hat typische <strong>Kosten<\/strong>, p\u00e4dagogische <strong>St\u00e4rken<\/strong> und praktische <strong>Anforderungen<\/strong>.<\/p>\n<h3>Kategorien, Merkmale und Budgetbereiche<\/h3>\n<p>Die folgenden Kategorien helfen bei der Planung \u2013 inklusive typischer Investitionsgr\u00f6ssen und wichtiger Hinweise:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Low\u2011tech \/ taktil<\/strong> (physische Spielelemente, Sensoriktische, Tastkarten, Dreh\u2011\/Klappfl\u00e4chen, Rollenspiel\u2011Sets). <strong>Ideal<\/strong> f\u00fcr Kitas und j\u00fcngere Kinder. Typische Investition: <strong>CHF 2&#8217;000\u201320&#8217;000<\/strong>. Pflegt hohe Haltbarkeit und geringe laufende Kosten.<\/li>\n<li><strong>Mid\u2011tech \/ Touch<\/strong> (Touchscreen\u2011Kioske, Tisch\u2011Multitouch 32\u201355\u201d, Kinect\/Gesture\u2011Sensoren, interaktive Projektoren). Unterst\u00fctzt exploratives Lernen und einfache Mehrbenutzer\u2011Flows. Typische Investition: <strong>CHF 10&#8217;000\u201380&#8217;000<\/strong>. Ber\u00fccksichtigen Sie Display\u2011Austausch und Software\u2011Support.<\/li>\n<li><strong>High\u2011tech \/ Immersiv<\/strong> (VR\u2011Headsets wie Meta Quest, AR\u2011Apps mit Vuforia\/ARKit\/ARCore, Projection\u2011Mapping, multisensorische R\u00e4ume). Starke Erlebniswirkung, h\u00f6here Betriebs- und Versicherungskosten. Typische Investition: <strong>CHF 30&#8217;000\u2013300&#8217;000+<\/strong>. Planen Sie <strong>Hygiene<\/strong>, Ersatzger\u00e4te und Lizenzgeb\u00fchren ein.<\/li>\n<li><strong>Maker &amp; Robotics<\/strong> (Arduino, Raspberry Pi, LEGO Education WeDo\/SPIKE, Sphero, Makey Makey). Optimal f\u00fcr STEAM\u2011Stationen und Workshops; f\u00f6rdert Probleml\u00f6sen und Teamarbeit. Budget flexibel, meist moderate Hardwarekosten plus Verbrauchsmaterialien.<\/li>\n<li><strong>Software &amp; Plattformen<\/strong> (Unity, Unreal Engine, Vuforia, ARKit\/ARCore, TouchDesigner, Intuiface\/EloView, Articulate Storyline, Adobe Animate; Raspberry Pi\/Arduino f\u00fcr Embedded\u2011Interactivity). <strong>Software\u2011Lizenzen<\/strong> und Content\u2011Erstellung treiben die laufenden Kosten.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Praxisempfehlung:<\/strong> Wir empfehlen, <strong>Prototypen<\/strong> mit <strong>Raspberry Pi<\/strong> und handels\u00fcblichen Tablets zu bauen, bevor Sie in Custom\u2011Installationen investieren. So testen Sie User\u2011Flows, Hygieneprotokolle und Sicherheitsanforderungen kosteng\u00fcnstig.<\/p>\n<h3>Praktische Hinweise zur Umsetzung<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Sitzdauer:<\/strong> Kurze Sitzungen sind besser f\u00fcr Kinder.<\/li>\n<li><strong>Materialwahl:<\/strong> Robuste Materialien und abgerundete Kanten verl\u00e4ngern die Lebensdauer.<\/li>\n<li><strong>Interaktionszonen:<\/strong> Klar markierte Zonen reduzieren Konflikte.<\/li>\n<li><strong>Inklusion:<\/strong> Accessibility\u2011Optionen von Anfang an integrieren (gr\u00f6ssere Buttons, Audiounterst\u00fctzung, einfache Sprache).<\/li>\n<li><strong>Storytelling:<\/strong> Projection\u2011mapping\u2011Zonen ziehen Gruppen an und lassen sich gut mit Soundeffekten kombinieren.<\/li>\n<li><strong>AR\u2011Integration:<\/strong> AR\u2011Apps, die historische Szenen \u00fcber Dioramen legen, schaffen kontextuelle Tiefe ohne grosse Umbauarbeiten.<\/li>\n<li><strong>Maker\u2011Stations:<\/strong> Maker\u2011Stationen mit <strong>LEGO WeDo<\/strong> vermitteln Grundlagen der Ingenieurwissenschaft spielerisch.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Testing &amp; Betrieb:<\/strong> Wir, im <strong>Young Explorers Club<\/strong>, testen regelm\u00e4ssig Exponate in Familienprogrammen und verlinken praktische Ausflugs\u2011Inhalte wie <a href=\"https:\/\/youngexplorersclub.ch\/family-trip-in-switzerland\/\">Familienausflug Schweiz<\/a> f\u00fcr Inspiration. Kalkulieren Sie neben Anschaffung auch <strong>Wartung<\/strong>, <strong>Updates<\/strong> und <strong>Ger\u00e4teersatz<\/strong>. Kleinere, gut getestete Installationen liefern oft mehr Lernwirkung als teure, ungetestete Systeme.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/youngexplorersclub.ch\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/IMG_7809-1.jpg\" alt=\"Summer camp Switzerland, International summer camp\" title=\"\"><\/p>\n<h2>Schweizer Best\u2011Practice\u2011Beispiele: wer was bietet und was hervorheben<\/h2>\n<p><strong>Young Explorers Club<\/strong> fasst pr\u00e4gnant zusammen, welche Schweizer Museen bei <strong>interaktiven Angeboten<\/strong> f\u00fcr <strong>Kinder<\/strong> besonders hervorstechen. Ich nenne konkrete Formate, was <strong>Familien<\/strong> und <strong>Lehrpersonen<\/strong> erwarten k\u00f6nnen und worauf man bei der Planung achten sollte.<\/p>\n<h3>Kernangebote &#038; was hervorheben<\/h3>\n<p>Nachfolgend die <strong>wichtigsten Einrichtungen<\/strong> mit ihren St\u00e4rken und praktischen Hinweisen:<\/p>\n<ul>\n<li>\n<p><strong>Verkehrshaus Luzern<\/strong> \u2014 gro\u00dfes <strong>hands\u2011on<\/strong>-Angebot zu Verkehr und Mobilit\u00e4t; familienorientierte Aktivit\u00e4ten und interaktive Exponate. <strong>Hervorheben:<\/strong> starke <strong>Familienattraktivit\u00e4t<\/strong> und robuste, <strong>taktile<\/strong> Exponate, die auch j\u00fcngere Kinder aktiv einbeziehen. F\u00fcr aktuelle Besucher- und Schulbuchungszahlen bitte den Jahresbericht anfragen (Verkehrshaus Jahresbericht).<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Swiss Science Center Technorama (Winterthur)<\/strong> \u2014 interaktives Wissenschaftszentrum mit zahlreichen <strong>Experiment\u2011Stationen<\/strong> und <strong>Maker\u2011Workshops<\/strong>. <strong>Hervorheben:<\/strong> weitreichende Experiment\u2011Stations, gut strukturierte <strong>Schulprogramme<\/strong> und hands\u2011on Workshops. F\u00fcr Zahlen und Programmverf\u00fcgbarkeit siehe Technorama Jahresbericht.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Museum f\u00fcr Kommunikation (Bern\/Z\u00fcrich)<\/strong> \u2014 interaktive Medienausstellungen mit speziell gestalteten <strong>Kinderpfaden<\/strong>. <strong>Hervorheben:<\/strong> medienp\u00e4dagogische Formate, die Kinder spielerisch an Themen wie <strong>Medienkompetenz<\/strong> und <strong>Kommunikation<\/strong> heranf\u00fchren.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Schweizerisches Nationalmuseum (Landesmuseum Z\u00fcrich)<\/strong> \u2014 <strong>Familienpfade<\/strong>, <strong>taktile Stationen<\/strong> und kindgerechte Programme. <strong>Hervorheben:<\/strong> familienfreundliche Vermittlung historischer Inhalte, ideal f\u00fcr altersdurchmischte Gruppen.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Naturhistorische Museen (Basel, Genf, Z\u00fcrich)<\/strong> \u2014 <strong>Discovery\u2011Zonen<\/strong> und <strong>Touch\u2011Displays<\/strong> f\u00fcr Familien. <strong>Hervorheben:<\/strong> objektgeleitete Hands\u2011On\u2011Erfahrungen mit starkem <strong>naturwissenschaftlichen Fokus<\/strong>; besonders geeignet f\u00fcr Schulausfl\u00fcge mit konkreten Lernzielen.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Einstein Museum \/ Bern Historical Museum<\/strong> \u2014 multimediales, <strong>interaktives Storytelling<\/strong> f\u00fcr Kinder. <strong>Hervorheben:<\/strong> narrative Vermittlung, die Biografien und historische Zusammenh\u00e4nge \u00fcber Medien erlebbar macht.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Praktische Empfehlungen f\u00fcr Planung und Umsetzung<\/h3>\n<p>Ich empfehle <strong>konkrete Schritte<\/strong>, damit interaktive Museumsbesuche echten Lernerfolg liefern.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Fr\u00fchzeitige Kontaktaufnahme<\/strong> mit den Museen. Frag <strong>Press Kits<\/strong> und <strong>Jahresberichte<\/strong> an, um aktuelle Besucher\u2011 und Schulbuchungszahlen zu bekommen.<\/li>\n<li><strong>Kombiniere Sessions:<\/strong> Nutze im Technorama kurze <strong>Maker\u2011Workshops<\/strong> als Erg\u00e4nzung zu l\u00e4ngeren Experiment\u2011Rundg\u00e4ngen.<\/li>\n<li><strong>W\u00e4hle Exponate mit taktilen Komponenten<\/strong> f\u00fcr j\u00fcngere Kinder. Sie f\u00f6rdern <strong>motorische<\/strong> und <strong>kognitive Lernprozesse<\/strong> st\u00e4rker als reine Bildschirme.<\/li>\n<li><strong>Setze Kinderpfade<\/strong> als Leitfaden ein. Pfade wie im Museum f\u00fcr Kommunikation oder im Swiss National Museum strukturieren den Besuch f\u00fcr Familien effizient.<\/li>\n<li><strong>Plane Zeitpuffer<\/strong> ein. Interaktive Stationen ziehen an; <strong>Wartezeiten<\/strong> sind \u00fcblich.<\/li>\n<li>F\u00fcr Familienplanung verweise ich gern auf unsere Hinweise zur <a href=\"https:\/\/youngexplorersclub.ch\/family-trip-in-switzerland\/\"><strong>Familienreise Schweiz<\/strong><\/a>, wo wir Logistik und altersgerechte Routings bringen.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Ich betone: <strong>praktische Verf\u00fcgbarkeit<\/strong>, <strong>Barrierefreiheit<\/strong> und <strong>Grupptarife<\/strong> variieren saisonal. <strong>Kontaktiere Museen direkt<\/strong>, um Workshops, Schulprogramme und aktuelle \u00d6ffnungszeiten verbindlich zu buchen.<\/p>\n<p><p>https:\/\/youtu.be\/LjKCu4dq0Zs <\/p>\n<\/p>\n<h2>Didaktik, Programmgestaltung und Barrierefreiheit (Design\u2011Prinzipien + Besuchertipps)<\/h2>\n<p>Wir strukturieren Programme so, dass <strong>Kinder aktiv lernen<\/strong> und <strong>Begleitpersonen entspannt teilhaben<\/strong>. <strong>Workshops<\/strong> dauern in der Regel <strong>30\u201360 Minuten<\/strong>; eine typische Sessionstruktur setzt <strong>20\u201340 min hands\u2011on<\/strong> gefolgt von <strong>10\u201320 min Reflection &amp; Debrief<\/strong>. F\u00fcr Familien empfehlen wir <strong>Trails von 30\u201360 Minuten<\/strong>. Schulprogramme sind <strong>curriculum\u2011aligned<\/strong>; viele Schulen buchen werktags und sch\u00e4tzen <strong>klare Lernziele<\/strong> und <strong>transparente Lernsequenzen<\/strong>.<\/p>\n<p>Ein Sample <strong>Workshop\u2011Template (45 min)<\/strong>, das wir regelm\u00e4\u00dfig einsetzen:<\/p>\n<ol>\n<li><strong>10 min Intro<\/strong>: Ziel, Sicherheit, Materialverteilung.<\/li>\n<li><strong>25 min Hands\u2011on<\/strong>: kurze Inputs, viel Eigenarbeit, <strong>Scaffolding<\/strong> f\u00fcr verschiedene Altersstufen.<\/li>\n<li><strong>10 min Share\u2011and\u2011reflect<\/strong>: Reflexion &amp; Debrief (10\u201320 Minuten), Pr\u00e4sentation der Ergebnisse, Transferaufgabe f\u00fcr zuhause.<\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>Barrierefreiheit<\/strong> und <strong>Universal Design<\/strong> sind Pflicht, keine Option. Wir orientieren uns am <strong>BehiG (Swiss Disability Equality Act)<\/strong> und planen inklusiv f\u00fcr die Altersgruppe <strong>0\u201312<\/strong> (und Betreuende): <strong>rollstuhlgerecht<\/strong>, mehrsprachige Hinweise (<strong>DE\/FR\/IT\/EN<\/strong>) und dedizierte <strong>sensory\u2011friendly times<\/strong> f\u00fcr reizempfindliche Kinder. <strong>Audio\u2011Alternativen<\/strong>, <strong>taktile Hinweise<\/strong> und <strong>klare Piktogramme<\/strong> geh\u00f6ren in jede Ausstellung.<\/p>\n<h3>Praktische Checkliste: Design, Sicherheit und Besuchertipps<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Physische Zug\u00e4nglichkeit<\/strong>: empfohlene H\u00f6he von Touchpoints <strong>60\u2013120 cm<\/strong>; breite G\u00e4nge und Rampe statt Stufen.<\/li>\n<li><strong>Lesbarkeit &amp; Orientierung<\/strong>: gut lesbare Schriftgr\u00f6\u00dfen, hoher Kontrast, klare Piktogramme und eindeutige Beschilderung.<\/li>\n<li><strong>Multilingualit\u00e4t<\/strong>: mehrsprachige Labels (<strong>DE\/FR\/IT\/EN<\/strong>) bei Exponaten und Workshop\u2011Anleitungen.<\/li>\n<li><strong>Sensorische R\u00fccksicht<\/strong>: <strong>sensory\u2011friendly sessions<\/strong> zu festen Zeiten; ruhige Ecken f\u00fcr Pausen.<\/li>\n<li><strong>Material &amp; Hygiene<\/strong>: robuste, leicht zu reinigende Materialien; <strong>Device\u2011Hygiene\u2011Protokolle<\/strong> mit regelm\u00e4\u00dfigen Wischintervallen und UV\/HEPA Lagerung f\u00fcr ausleihbare Ger\u00e4te.<\/li>\n<li><strong>Sicherheit<\/strong>: kindersichere Kabelverlegung, abgerundete Kanten, gepr\u00fcfte Befestigungen.<\/li>\n<li><strong>P\u00e4dagogische Feinheiten<\/strong>: differenzierte Aufgaben f\u00fcr <strong>0\u201312<\/strong>, erweiterte Challenges f\u00fcr \u00e4ltere Kinder, optionale Betreuerhinweise.<\/li>\n<li><strong>Rechtlicher Hinweis<\/strong>: <strong>BehiG<\/strong> beachten; Zug\u00e4nglichkeit dokumentieren und regelm\u00e4\u00dfig pr\u00fcfen.<\/li>\n<li><strong>Besuchertipps f\u00fcr Familien<\/strong>: beste Besuchszeiten sind werktags vormittags f\u00fcr ruhigere Besuche; Wochenenden eignen sich f\u00fcr spezielle Programmpunkte. Bucht <strong>Family Tickets<\/strong> oder <strong>Kombi\u2011Tickets<\/strong> f\u00fcr mehrere Ausstellungen. Empfohlene Visit Length <strong>30\u2013120 Minuten<\/strong>; bereitet Kinder mit Pausen, Snacks und klaren Erwartungen vor.<\/li>\n<li><strong>Zusatzressource<\/strong>: f\u00fcr Handlungsideen zu Ausfl\u00fcgen verweisen wir auf unsere \u00dcbersicht zu <a href=\"https:\/\/youngexplorersclub.ch\/family-activities-to-do-with-your-kids-and-teens-on-holiday-in-the-alps\/\">Familienaktivit\u00e4ten<\/a>.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Ich setze bei allen Angeboten auf <strong>klare Abl\u00e4ufe<\/strong>, <strong>geringe Komplexit\u00e4t der Bedienung<\/strong> und <strong>sichtbare Hinweise<\/strong> f\u00fcr Beteiligung und Sicherheit.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/youngexplorersclub.ch\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/PXL_20250712_095308407-1.jpg\" alt=\"Summer camp Switzerland, International summer camp\" title=\"\"><\/p>\n<h2>Budgetierung, Finanzierung und Partnerschaften<\/h2>\n<p>Wir, beim <strong>Young Explorers Club<\/strong>, legen <strong>Budgets<\/strong> an, die von einfachen <strong>taktilen Stationen<\/strong> bis zur kompletten <strong>Ausstellungs\u00fcberholung<\/strong> reichen. <strong>Kostenbeispiele<\/strong> helfen bei der Einordnung: kleine taktile Station <strong>CHF 2&#8217;000\u201320&#8217;000<\/strong>; individuelles <strong>Mid\u2011Level\u2011Kiosk CHF 15&#8217;000\u201380&#8217;000<\/strong>; <strong>AR\/VR und Multimedia\u2011L\u00f6sungen CHF 30&#8217;000\u2013200&#8217;000+<\/strong>; komplette Neugestaltung <strong>CHF 200&#8217;000\u20131&#8217;000&#8217;000+<\/strong>.<\/p>\n<p>F\u00fcr die <strong>Finanzierung<\/strong> pr\u00fcfen wir <strong>staatliche<\/strong> und <strong>private Quellen<\/strong> parallel. Zu den relevanten <strong>F\u00f6rderern<\/strong> z\u00e4hlen das <strong>Swiss Federal Office of Culture (FOC)<\/strong>, <strong>Pro Helvetia<\/strong>, <strong>kantonale Kulturfonds<\/strong>, der <strong>Swisslos Kulturfonds<\/strong> sowie private Stiftungen wie die <strong>Jacobs Foundation<\/strong>. Zus\u00e4tzlich spielen <strong>Corporate Sponsorships<\/strong>, <strong>Ticket\u2011Einnahmen<\/strong> und <strong>Donation\u2011Programme<\/strong> eine gro\u00dfe Rolle f\u00fcr die laufende Finanzierung.<\/p>\n<p>Ich empfehle, die <strong>Bildungsziele<\/strong> des Projekts direkt an <strong>F\u00f6rderpriorit\u00e4ten<\/strong> zu koppeln \u2014 etwa <strong>Jugendbildung<\/strong>, <strong>Mehrsprachigkeit<\/strong> und <strong>Outreach<\/strong>. Das erh\u00f6ht die F\u00f6rderchancen bei <strong>FOC<\/strong> oder <strong>Pro Helvetia<\/strong>. Bei <strong>Corporate\u2011Sponsoren<\/strong> definieren wir messbare <strong>Deliverables<\/strong>: Sponsor funds <strong>CHF X f\u00fcr Y Interaktionen<\/strong> oder <strong>Z Schulbesuche<\/strong>. Solche <strong>KPIs<\/strong> erleichtern Reporting und langfristige Bindung.<\/p>\n<h3>Musterbudget und Einnahmebausteine<\/h3>\n<p>Im Folgenden zeige ich ein <strong>praxisorientiertes Musterbudget<\/strong> mit den wichtigsten Kostenarten und Einnahmebausteinen:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Einmalige Anschaffung (Hardware &amp; Installation):<\/strong> plane nach Komplexit\u00e4t zwischen <strong>CHF 2k\u20131M+<\/strong>.<\/li>\n<li><strong>Content\u2011Produktion und Lizenzkosten:<\/strong> budgetiere regelm\u00e4\u00dfige Updates; einfache Inhalte g\u00fcnstig, <strong>AR\/VR<\/strong> deutlich teurer.<\/li>\n<li><strong>J\u00e4hrliche Wartung und Hosting:<\/strong> rechne <strong>5\u201315%<\/strong> der Anschaffungskosten pro Jahr.<\/li>\n<li><strong>Personal (Betreuung &amp; P\u00e4dagogik):<\/strong> f\u00fchre Betreuerstunden, Schulungsaufwand und Community\u2011Outreach auf.<\/li>\n<li><strong>Ger\u00e4teersatz und Refresh\u2011Zyklus:<\/strong> Ersatzzyklus <strong>3\u20135 Jahre<\/strong>; setze R\u00fccklagen ein.<\/li>\n<li><strong>Marketing &amp; Besucherakquise:<\/strong> definiere Budget f\u00fcr Schulprogramme und Familienangebote.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Einnahmenmodelle<\/h3>\n<p><strong>Einnahmenmodelle<\/strong>, die wir kombinieren:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Naming\/Sponsorship\u2011Pakete:<\/strong> Staffelpreise mit klaren KPIs (z. B. <strong>CHF 50&#8217;000<\/strong> f\u00fcr X Interaktionen + Y Schulbesuche).<\/li>\n<li><strong>Ticket\u2011 und Veranstaltungseinnahmen:<\/strong> tempor\u00e4re Events mit geb\u00fchrenpflichtigen Workshops.<\/li>\n<li><strong>F\u00f6rdermittelantr\u00e4ge:<\/strong> gezielte Antr\u00e4ge an <strong>Swiss Federal Office of Culture<\/strong>, <strong>Pro Helvetia<\/strong> und <strong>Swisslos<\/strong>.<\/li>\n<li><strong>Spendenprogramme:<\/strong> gezielte Kampagnen f\u00fcr Upgrade\u2011Phasen oder Ger\u00e4teersatz.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Partnerschaften<\/h3>\n<p>Partnerschaften strukturieren wir <strong>pragmatisch<\/strong> und mit klarem Nutzen f\u00fcr beide Seiten. Relevante Partner sind <strong>Universit\u00e4ten<\/strong> (Forschung, Evaluation), <strong>Ed\u2011Tech\u2011Startups<\/strong> (didaktische Software), <strong>Makerspaces<\/strong> (Rapid Prototyping), <strong>LEGO Education<\/strong> (p\u00e4dagogische Hardware) und <strong>Technologiepartner<\/strong> f\u00fcr Hardware\/Software. Bei der Zusammenarbeit favorisieren wir Modelle wie <strong>Co\u2011Development<\/strong>, <strong>Pilotprojekte<\/strong> und <strong>In\u2011Kind\u2011Support<\/strong> (z. B. Hardwarelieferung gegen Sichtbarkeit).<\/p>\n<h3>Praktische Tipps f\u00fcr Antrag und Umsetzung<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Dokumentiere Lernziele pr\u00e4zise<\/strong> und verkn\u00fcpfe sie mit F\u00f6rderpriorit\u00e4ten.<\/li>\n<li><strong>Baue Meilensteine und Reporting\u2011KPIs<\/strong> in F\u00f6rderantr\u00e4ge ein.<\/li>\n<li><strong>Lege ein konservatives Ersatzbudget an<\/strong> (3\u20135 Jahre Zyklus).<\/li>\n<li><strong>Verhandle Sponsoring<\/strong> mit klaren Sichtbarkeitsstufen und messbaren Outcomes.<\/li>\n<li><strong>Teste Prototypen<\/strong> in Partnerschaften mit Schulen oder Familienangeboten \u2014 etwa im Kontext eines <a href=\"https:\/\/youngexplorersclub.ch\/family-trip-in-switzerland\/\">Familientrip Schweiz<\/a>\u2011Programms \u2014 bevor du in gro\u00dfvolumige Installationen gehst.<\/li>\n<\/ul>\n<p>\n<div class=\"entry-content-asset videofit\"><iframe loading=\"lazy\" title=\"Summer Camp in Switzerland - A short glimpse #mtb\" width=\"720\" height=\"405\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/Fza_cnqIeaQ?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe><\/div>\n<\/p>\n<h2>Erfolgsmessung: KPIs, Evaluation und praktische Messpl\u00e4ne<\/h2>\n<p>Wir, vom <strong>Young Explorers Club<\/strong>, setzen klare <strong>KPIs<\/strong>, damit interaktive Exponate messbare Wirkung zeigen. Ich nenne die prim\u00e4ren Kennzahlen, die Erhebungsmethoden, Benchmarks und einen konkreten Messplan. Jede Empfehlung ist praxisorientiert und <strong>sofort umsetzbar<\/strong>.<\/p>\n<h3>Prim\u00e4re KPIs \u2014 was wir messen<\/h3>\n<p>Die folgenden <strong>prim\u00e4ren Kennzahlen<\/strong> bilden die Grundlage f\u00fcr Evaluation und Reporting:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>average dwell time<\/strong> (Sekunden) pro Exponat<\/li>\n<li><strong>unique interactions per exhibit<\/strong><\/li>\n<li><strong>% der Familien, die interagieren<\/strong><\/li>\n<li><strong>learning outcomes<\/strong> (Pre\/Post\u2011Tests)<\/li>\n<li><strong>repeat visit rate<\/strong><\/li>\n<li><strong>Net Promoter Score (families)<\/strong><\/li>\n<li><strong>Social\u2011Media\u2011Mentions \/ Shares<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<h3>Datenerhebungsmethoden \u2014 wie wir messen<\/h3>\n<p>Wir kombinieren <strong>automatische Logs<\/strong> mit <strong>manueller Beobachtung<\/strong>, um valide und robuste Daten zu erhalten:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Interaction Logs<\/strong> von Touchscreens und Sensoren (Touchscreen Analytics)<\/li>\n<li><strong>Time\u2011lapse\u2011Kameras<\/strong> oder observer\u2011based dwell sampling f\u00fcr Validierung<\/li>\n<li><strong>Kurze Exit\u2011Surveys<\/strong> in Papierform oder digital<\/li>\n<li><strong>QR\u2011Code Feedback<\/strong> an den Stationen f\u00fcr spontanes Feedback<\/li>\n<li><strong>Longitudinale Follow\u2011ups<\/strong> mit Lehrkr\u00e4ften zur Messung nachhaltiger Lerngewinne<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Benchmarks und Zielgr\u00f6\u00dfen \u2014 realistische Vorgaben<\/h3>\n<p>Konkrete Zielbereiche als Ausgangspunkt:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>increase average dwell time<\/strong> um <strong>20\u201340%<\/strong><\/li>\n<li><strong>&gt;30% der Familien<\/strong> interagieren mit mindestens einer Station<\/li>\n<li><strong>teacher satisfaction<\/strong> &gt;<strong>4\/5<\/strong><\/li>\n<li>messbare <strong>learning gains<\/strong> von <strong>+10\u201330%<\/strong><\/li>\n<li><strong>NPS (families)<\/strong> positiv steigend \u00fcber den Beobachtungszeitraum<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Praktischer Messplan \u2014 Schritt f\u00fcr Schritt<\/h3>\n<p>Vorgeschlagener Ablauf mit klaren Messpunkten:<\/p>\n<ol>\n<li><strong>Baseline:<\/strong> 4 Wochen vor Launch alle KPIs erheben<\/li>\n<li><strong>Implementierung:<\/strong> Redesign oder neue Exponate einf\u00fchren<\/li>\n<li><strong>Follow\u2011up:<\/strong> dieselben Metriken 4\u20138 Wochen nach Launch sammeln<\/li>\n<li><strong>Analyse:<\/strong> Prozent\u2011\u00c4nderungen und absolute Zahlen vergleichen; Signifikanz pr\u00fcfen, wenn m\u00f6glich<\/li>\n<li><strong>Iteration:<\/strong> Ma\u00dfnahmen priorisieren nach Einfluss auf <strong>dwell time<\/strong>, <strong>Interaktionen<\/strong> und <strong>Lehrerzufriedenheit<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<h3>Illustratives Beispiel zur Veranschaulichung<\/h3>\n<p><strong>Baseline average dwell time<\/strong> 90 s \u2192 <strong>Post\u2011Redesign<\/strong> 140 s = <strong>+55%<\/strong> (nur illustrativ). Solche Ver\u00e4nderungen zeigen, dass <strong>kleine Design\u2011\u00c4nderungen<\/strong> gro\u00dfen Einfluss haben k\u00f6nnen.<\/p>\n<h3>Konkrete Erhebungsinstrumente (kurze Exit\u2011Umfrage)<\/h3>\n<p>Vorgeschlagene Exit\u2011Umfrage mit 3\u20135 Fragen; kurz anleiten, dann ausf\u00fcllen lassen:<\/p>\n<ol>\n<li><strong>Wie zufrieden sind Sie<\/strong> (Eltern\/Lehrer) mit dem Besuch? (Skala 1\u20135)<\/li>\n<li><strong>Haben Ihre Kinder aktiv mit mindestens einem interaktiven Exponat gearbeitet?<\/strong> (Ja\/Nein)<\/li>\n<li><strong>Was war das wichtigste Lernmoment \/ Highlight?<\/strong> (Kurzantwort)<\/li>\n<li><strong>W\u00fcrden Sie wiederkommen \/ empfehlen?<\/strong> (NPS\u2011\u00e4hnliche Frage)<\/li>\n<li>(optional) <strong>Hinweise zu Barrierefreiheit oder Hygiene<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<h3>Dashboard\u2011Datenfelder \u2014 was im Reporting nicht fehlen darf<\/h3>\n<p>F\u00fcr das t\u00e4gliche Dashboard schlage ich folgende Felder vor; priorisiert nach Aktionsf\u00e4higkeit:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>interactions\/day<\/strong><\/li>\n<li><strong>average dwell (s)<\/strong><\/li>\n<li><strong>% families engaged<\/strong><\/li>\n<li><strong>teacher satisfaction<\/strong><\/li>\n<li><strong>repeat visits\/week<\/strong><\/li>\n<li><strong>NPS (families)<\/strong><\/li>\n<li><strong>maintenance incidents\/month<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<h3>Praxis\u2011Tipps f\u00fcr die Umsetzung<\/h3>\n<p>Konkrete Hinweise, damit die Datenerhebung reibungslos l\u00e4uft:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Touchscreen Analytics<\/strong> von Beginn an aktivieren<\/li>\n<li><strong>Stichprobenartige Beobachtungen<\/strong> parallel durchf\u00fchren, um falsche Logdaten zu erkennen<\/li>\n<li><strong>Exit\u2011Surveys<\/strong> maximal 2 Minuten dauern lassen<\/li>\n<li><strong>Lehrkr\u00e4fte<\/strong> per E\u2011Mail\u2011Follow\u2011up zwei Wochen nach dem Besuch erreichen<\/li>\n<li><strong>QR\u2011Feedback<\/strong> direkt am Ausgang f\u00fcr Familien statt langer Online\u2011Formulare verwenden<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Integration mit Besucherangeboten<\/h3>\n<p>Wir verlinken Hinweise zu erg\u00e4nzenden Aktivit\u00e4ten direkt in der Besucherkommunikation, z. B. auf Seiten zu <a href=\"https:\/\/youngexplorersclub.ch\/family-activities-to-do-with-your-kids-and-teens-on-holiday-in-the-alps\/\"><strong>Familienaktivit\u00e4ten<\/strong><\/a>, um <strong>Repeat\u2011Visits<\/strong> und <strong>Engagement<\/strong> zu steigern.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/youngexplorersclub.ch\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/DSC04120-Copy.jpg\" alt=\"Summer camp Switzerland, International summer camp\" title=\"\"><\/p>\n<section>\n<h2>Sources<\/h2>\n<p><a href=\"https:\/\/www.bfs.admin.ch\/bfs\/en\/home\/statistics\/culture.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Swiss Federal Statistical Office \u2014 Culture: statistics<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.museums.ch\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Verband Schweizer Museen (museums.ch) \u2014 \u00dcbersicht und Mitglieder<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.verkehrshaus.ch\/de\/ueber-das-verkehrshaus\/publikationen\/geschaeftsbericht\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Verkehrshaus der Schweiz \u2014 Jahresbericht<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.technorama.ch\/de\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Technorama Winterthur \u2014 Publikationen \/ Gesch\u00e4ftsbericht<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.bak.admin.ch\/bak\/de\/home.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Bundesamt f\u00fcr Kultur (BAK) \u2014 Kulturpolitik in der Schweiz<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/prohelvetia.ch\/en\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Pro Helvetia \u2014 Swiss Arts Council \/ Funding &#038; Programmes<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/jacobsfoundation.org\/en\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Jacobs Foundation \u2014 Research &#038; Programmes in Education<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.routledge.com\/The-Museum-Experience-Revisited\/Falk-Dierking\/p\/book\/9781138021221\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Routledge \u2014 The Museum Experience Revisited (Falk &#038; Dierking)<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.ilinet.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Institute for Learning Innovation \u2014 Publications on museum learning<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.ne-mo.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">NEMO \u2014 Network of European Museum Organisations<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.mfk.ch\/de\/vermittlung\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Museum f\u00fcr Kommunikation \u2014 Vermittlung \/ Bildungsangebote<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.landesmuseum.ch\/de\/besuch\/angebote\/familien\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Schweizerisches Nationalmuseum (Landesmuseum Z\u00fcrich) \u2014 Familienangebote<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.nmbs.ch\/de\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Naturhistorisches Museum Basel \u2014 Angebote f\u00fcr Familien und Vermittlung<\/a><\/p>\n<\/section>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Interaktive Ausstellungen in der Schweiz: mehr Engagement, Lerngewinne und l\u00e4ngere Besuchszeiten \u2013 Design- und KPI-Tipps f\u00fcr Kinder &#038; 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